CAFP IA Junior
CAFP IA Junior — Comprendre, pratiquer, créer.
CAFP IA Junior propose aux élèves du primaire, du collège et du lycée de découvrir l’intelligence artificielle, d’apprendre à l’utiliser avec discernement et de réaliser leurs premiers projets. Chaque parcours associe compréhension des outils, ateliers pratiques et applications utiles aux apprentissages scolaires.
Commencez par un premier niveau, puis poursuivez si vous le souhaitez. Les trois niveaux réunis constituent un parcours de neuf mois et 72 heures sur 36 semaines effectives.
Les élèves découvrent comment une IA apprend à partir d’exemples, comment formuler une demande et pourquoi une réponse peut être incorrecte. Ils expérimentent, comparent les résultats et construisent un projet adapté à leur niveau.
Les activités peuvent prendre la forme d’un quiz de révision, d’un outil de classement ou d’un assistant fondé sur une leçon. Le travail scolaire sert de terrain d’application : la formation porte sur l’IA et ne remplace pas un accompagnement disciplinaire dans toutes les matières.
| Niveau | Programme | Durée | Objectif | Projet |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Découvrir et utiliser l’IA | 3 mois / 24 h | Comprendre les bases, formuler une demande et vérifier une réponse | Une activité éducative créée avec l’IA et vérifiée |
| 2 | Comprendre comment l’IA apprend | 3 mois / 24 h | Préparer des exemples, entraîner un petit modèle et le tester | Un classificateur visuel et un bilan de ses erreurs |
| 3 | Construire son projet IA | 3 mois / 24 h | Concevoir, tester et présenter une réalisation | Un projet éducatif documenté |
Chaque niveau comprend 12 séances de deux heures et un projet. Les contenus, les outils et l’autonomie attendue sont adaptés au parcours scolaire. La poursuite se décide avec la famille après un bilan des acquis ; elle n’est pas automatique.
Pour les dernières années du primaire. Votre enfant découvre l’IA à travers des jeux de classement, des expériences visuelles et des créations éducatives. Les activités sont guidées par le formateur et alternent travail sur écran, échanges et manipulations.
Découvrir le programme →Votre enfant apprend à préparer des données simples, entraîner un petit modèle et utiliser l’IA générative avec méthode. Il crée un projet éducatif et vérifie ses résultats.
Découvrir le programme →Votre adolescent explore les données, les modèles et la fiabilité des réponses. Il conçoit un prototype utile à ses études et présente ses tests, ses choix et ses limites.
Découvrir le programme →Les outils sont sélectionnés selon l’âge et leurs conditions d’utilisation. L’inscription implique le responsable légal. Les ateliers utilisent des données fictives ou non identifiantes ; aucun document scolaire personnel ni photo d’enfant n’est nécessaire. Au primaire, aucun compte personnel d’IA grand public n’est imposé.
Chaque niveau de trois mois se termine par un projet, une présentation et un bilan des compétences. Une attestation de validation du niveau est remise après réussite aux évaluations. Au terme des trois niveaux validés, un certificat CAFP d’initiation à l’intelligence artificielle précise le parcours et les compétences acquises. Il ne constitue pas un diplôme scolaire ou professionnel reconnu par l’État.
Non. Les activités commencent par des interfaces adaptées au niveau. Au lycée, le code peut être introduit selon les prérequis du groupe.
Les élèves apprennent à chercher un indice, tester une idée et vérifier leur raisonnement. Ils doivent pouvoir expliquer leur travail et réaliser des exercices sans assistance.
Non. L’inscription porte sur un niveau de trois mois. La famille choisit ensuite de poursuivre, sous réserve de validation des acquis et des sessions disponibles.
Une entrée directe peut être envisagée après un positionnement permettant de vérifier les prérequis. Les niveaux forment une progression : leur contenu n’est pas interchangeable.
Le tarif est de 3 000 DH par niveau de trois mois, soit 12 séances de 2 heures et 24 heures de formation. L’inscription s’effectue niveau par niveau, sans engagement automatique pour les neuf mois. Les horaires disponibles et les modalités de paiement sont communiqués lors de l’inscription.
Le CAFP propose à Casablanca des parcours adaptés au niveau scolaire. Une initiation à l’IA pour un enfant de 12 ans peut notamment être envisagée dans le parcours correspondant à son niveau, après échange avec le parent ou le représentant légal.
